Professor de Química

Disciplinas e tópicos

Tudo isso já vem pronto no seu plano: é só escolher o cargo ao criar a conta.

1. 1.Educação Brasileira: Temas Educacionais e Pedagógicos

   1. 1.História da educação brasileira: do Movimento dos Pioneiro da Educação aos dias atuais
      • Lei federal nº 9.394/96, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
      • Lei federal nº 10.639/2003, inclui no currículo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira e Africana”
      • Lei federal nº 11.645/2008, inclui no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena”
      • Planos Nacionais de Educação: 2001 -2010, 2014 – 2025 e 2026 – 2036
   2. 2.Estrutura e funcionamento da educação básica
      • Tendências pedagógicas contemporâneas
      • Gestão democrática da escola pública
      • Projeto Político Pedagógico
   3. 3.A didática e o processo de ensino e aprendizagem
      • Organização do processo didático: planejamento, estratégias e metodologias, avaliação
      • A sala de aula como espaço de aprendizagem
      • A didática como fundamento epistemológico do fazer docente
      • Planejamento de curso, unidade e aula: elementos estruturantes
   4. 4.Principais teorias da aprendizagem
      • Inatismo, comportamentalismo, behaviorismo, interacionismo, cognitivismo
      • As bases empíricas, metodológicas e epistemológicas das diversas teorias de aprendizagem
      • Psicologia do desenvolvimento: aspectos históricos e biopsicossociais
      • Temas contemporâneos: bullying, relações étnico-raciais, educação especial, educação ambiental, protagonismo juvenil
   5. 5.Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
      • Fundamentos e princípios que orientam a BNCC
      • O ensino médio no contexto da educação básica
      • Organização curricular
   6. 6.Professor: formação e profissão
      • Base legal que orienta a formação docente
      • A pesquisa na prática docente
      • A dimensão ética da profissão
   7. 7.Educação Integral em Tempo Integral no Ensino Médio
      • Marcos legais sobre Educação Integral
      • Currículo e Educação Integral
      • Itinerários Formativos
   8. 8.Avaliações em externas em larga escala na educação básica
      • Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica (Spaece)
      • Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb)
      • Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa)
   9. 9.Políticas de equidade no escopo do PNE 2026- 2026
   10. 10.Documento Curricular Referencial do Ceará: Ensino Médio (https://www.cev.uece.br/wp-content/uploads/2026/07/dcrc_completo_v14_09_2021.pdf)

2. 2.Administração Pública

   1. 1.Administração Pública: conceitos, princípios constitucionais e legais aplicáveis à Administração Pública
   2. 2.Evolução histórica das reformas administrativas no Brasil
   3. 3.Modelos da Administração Pública: patrimonialismo, burocrático e gerencial
   4. 4.Administração Pública na Constituição brasileira atual: disposições gerais e servidores públicos
   5. 5.Normas básicas sobre o processo administrativo no âmbito da Administração Federal, Lei nº 9.784, de 29 de janeiro de 1999
   6. 6.Organização e divisão da Administração Pública: diferença entre órgãos, fundos e entidades integrantes da Administração Púbica brasileira
   7. 7.Características e entidades da Administração Direta e Indireta
   8. 8.Controle da Administração Pública: controle administrativo e controle legislativo
   9. 9.Poderes da Administração Pública: poder vinculado, poder discricionário, poder normativo, poder hierárquico, poder disciplinar e poder de polícia
   10. 10.Plano Nacional de Educação: Lei Federal nº 15.388, de 14 de abril de 2026
   11. 11.Estrutura Organizacional do Governo do Estado do Ceará: Modelo de Gestão do Poder Executivo do Estado do Ceará e Guia Modelagem de Estrutura Organizacional (2ª edição, julho 2021)
   12. 12.Código de Ética e Conduta Administração Pública do Estado do Ceará
   13. 13.Estatuto dos Servidores do Estado do Ceará

3. 3.Língua Portuguesa

   1. 1.Compreensão e interpretação de textos
   2. 2.Fatores de textualidade
   3. 3.Tipologias textuais
   4. 4.Gêneros discursivos/textuais
   5. 5.Ortografia oficial
   6. 6.Acentuação gráfica
   7. 7.Emprego das classes gramaticais
   8. 8.Formação e estrutura das palavras
   9. 9.Emprego do sinal indicativo de crase
   10. 10.Relações de coordenação e subordinação na construção dos sentidos
   11. 11.Relações sintáticas na organização da oração e do período
   12. 12.Pontuação
   13. 13.Concordância nominal e verbal
   14. 14.Regência nominal e verbal
   15. 15.Significação das palavras
   16. 16.Funções da linguagem

4. 4.Leitura e Interpretação de Dados e Indicadores Educacionais

   1. 1.Indicadores educacionais:
      • O que são e para que servem
      • Indicadores e índices no campo da política educacional
      • Indicadores educacionais calculados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep)
      • Indicadores escolares, indicadores docentes e indicadores discentes
   2. 2.Indicadores de desempenho dos estudantes:
      • Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece)
      • Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb)
      • Exame Nacional do Ensino Médio (Enem)
      • Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa)
   3. 3.Leitura e interpretação de dados apresentados em formatos variados
   4. 4.Resolução de problemas com uso de estatísticas descritivas

5. 5.Conhecimentos Específicos — Química

   1. 1.Evolução histórica da Química: da Alquimia ao nascimento da Química moderna
   2. 2.Estudo da Matéria - Estados Físicos e suas Transformações
      • Leis ponderais (Lavoisier, Proust, Dalton, Richter)
      • Massa atômica e massa molecular
      • Conceito de Mol, Constante de Avogadro e Volume molar
      • Cálculos Estequiométricos
   3. 3.Estudo do Átomo
      • Modelos atômicos
      • Evolução dos conceitos de átomo
      • Número atômico, de massa e de nêutrons
      • Elementos químicos
      • Conceitos de isótopos, isóbaros e isótonos
      • Configuração eletrônica. Orbital atômico. Números quânticos
      • O Princípio da incerteza de Heisenberg
   4. 4.Tabela Periódica dos Elementos Químicos
      • Histórico da classificação periódica
      • Lei periódica
      • Propriedades Periódicas
      • Classificação dos elementos
   5. 5.Ligações químicas
      • Ligação Iônica, ligação covalente, ligação metálica
      • Teoria da Repulsão de pares eletrônicos e geometria molecular
      • Polaridade das moléculas
      • Ligações Intermoleculares
   6. 6.Funções Inorgânicas e aplicações
      • Ácidos
      • Bases
      • Sais
      • Óxidos
   7. 7.Soluções e misturas
      • Caracterização das misturas
      • Sistema homogêneo e heterogêneo
      • Processos de separação de misturas
      • Coeficiente de solubilidade e concentração das soluções
      • Diluição e Mistura de soluções
      • Propriedades coligativas das soluções
      • Titulação
   8. 8.Estudo dos Gases
      • Transformações gasosas
      • Leis físicas dos gases
      • Misturas gasosas
   9. 9.Tipos de Reações em solução aquosa: ácido-base, precipitação, complexação
   10. 10.Termoquímica
       • Reações exotérmicas e endotérmicas
       • Entalpia
       • Lei de Hess
       • Entropia e Energia Livre
   11. 11.Cinética e equilíbrio químico
       • Velocidades e mecanismos de reação
       • Equação de velocidade, teoria de colisões, complexo ativado, catálise
       • Equilíbrio das soluções aquosas
       • Fatores que alteram o equilíbrio químico
       • Equilíbrio Ácido-base, equilíbrio de solubilidade, equilíbrio de complexação
   12. 12.Eletroquímica
       • Estados de oxidação
       • Reações de óxido-redução
       • Pilhas
       • Eletrólise
   13. 13.Radioatividade
       • A descoberta radioatividade
       • Emissões alfa, beta e gama
       • Cinética dos decaimentos radioativos
       • Fusão e Fissão Nuclear
   14. 14.Química Orgânica
       • Princípios básicos da nomenclatura orgânica
       • Funções orgânicas, reações e mecanismos de reação
   15. 15.Ensino de Química
       • Conhecimento científico e habilidade didática no ensino de Química
       • A construção do conhecimento no ensino da Química: abordagens metodológicas
       • Materiais didáticos no ensino de Química
       • Desenvolvimento de atividades experimentais
       • O ensino de Química e as novas tecnologias da informação e comunicação
   16. 16.Avaliação de aprendizagem do conhecimento químico
   17. 17.Competências e habilidades propostas para a Química como componente curricular, com base na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e no Documento Curricular Referencial do Ceará (DCRC)

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